Estem súper agraïdes a Grafotech per la seva col·laboració!!!
dimecres, 30 d’abril del 2014
dijous, 17 d’abril del 2014
Presentació Projecte Educatiu de l'Espai de Joc Infantil
Estimades
famílies,
Ens posem en
contacte amb vosaltres per a explicar-vos que ja tenim a les mans el Projecte Educatiu
de l’Espai de Joc Infantil de Lemúria.
En aquesta ocasió,
només volem saber qui de vosaltres està realment interessat en els nostres serveis
per convocar-vos a un propera presentació dels mateixos (a principis de maig).
Únicament ens heu
de respondre, el més aviat possible, aquest correu explicant-nos quina és la
vostra necessitat: espailemuria@gmail.com
Restem a la
vostra disposició,
Una abraçada!
Lidia i Ester
divendres, 4 d’abril del 2014
On som?
04/04/14
Hola Famílies!!!
Hola Famílies!!!
Aquest matí l'Ajuntament de Figueres ens ha donat a una resposta a la demanda que els vam fer fa un mes, aproximadament, per a la cessió d'un espai.
Després d'estudiar-ho, ens han comunicat que no contemplen, dins dels seus pressupostos, participar en un nou projecte. Així que no comptem amb la seva ajuda, per ara.
Així doncs, comencem la mobilització per trobar un espai ben maco per Lemúria.
Característiques que necessitem:
- Estem pensant en una caseta amb un bon jardí
- Un gran menjador conectat amb el jardí
- Dues habitacions mínim
- Preu aproximat, 500€
Doneu veus i fixeu-vos pel carrer, a veure si entre tots/es ho trobem ben ràpid.
Moltíssimes gràcies!!!
Per posar-vos en contacte amb nosaltres, ja sabeu: espailemuria@gmail.com
dijous, 27 de març del 2014
Activitats que proposa Lemúria
L’Espai Lemúria és un projecte d’Educació Lliure, basat en les famílies com a eix fonamental per la criança dels infants. Lemúria comença amb les següents propostes, però escoltarà les necessitats de les famílies, doncs es tracta principalment, d’això: d’Acompanyar les Famílies en la seva tasca educativa amb la petita infància.
1. Espai de Joc Infantil
2. Espai de Criança
3. Formació d’Adults
4. Activitats en família: ball, cuina saludable, ioga, artteràpia, contes, teatre, cinema, massatges, etc.
(Veure a baix: horaris i breu definició de cada espai)
HORARIS
- Espai de Joc Infantil - De dilluns a divendres de 9 a 15h
- Espai de criança - Dijous de 16 a 17:30h
- Formació d’Adults - Tardes entre setmana i dissabtes, pendents de programació.
- Altres activitats familiars - Tardes entre setmana i caps de setmana, pendents de programació.
DEFINICIÓ DE CADA ESPAI
1. Espai de Joc Infantil (2-6 anys)
A Lemúria els infants tenen un món creat per a ells. El seu món de llibertat i seguretat on poden explorar tranquil•lament. Un món a on se’ls respecta i se’ls estima.
Només 14 places per nens/es d’aquesta franja d’edat, acompanyats per 2 educadors/es en horari de matins.
Per a més informació, heu de veure el Projecte Educatiu, on especifiquem amb detall tot el que succeeix a aquest espai.
Només 14 places per nens/es d’aquesta franja d’edat, acompanyats per 2 educadors/es en horari de matins.
Per a més informació, heu de veure el Projecte Educatiu, on especifiquem amb detall tot el que succeeix a aquest espai.
2. Espai de criança (0-2 anys)
Espai de trobada per a famílies amb nadons que volen compartir experiències i emocions, sense sentir-se jutjades.
Suport i assessorament professional.
3. Formació d’Adults
Durant el
període de preparació d’aquest projecte, ens hem adonat que el gran repte
d’aquest enfoc de criança som els adults.
Mares, Pares, educadors
i tota persona interessada en l’educació de la canalla... educats en models
molts diferents al que aquí us proposem. Experiències, creences, pors... que
tots portem i que limiten la nostra relació respectuosa amb els infants.
Per això,
considerem que la reflexió de l’adult és imprescindible en aquest camí. Una
reflexió compromesa amb l’autoconeixement i el creixement personal.
A Lemúria,
creixem plegats, tots i cada un de nosaltres.
Amb aquest
objectiu, presentem diferents propostes:
1. Formacions
a.
Monogràfics
sobre temes habituals: límits, conflictes, sexualitat, etc.
b.
Un
curs intens sobre Educació Respectuosa
2. Espais
per a compartir experiències
a.
Trobades
pedagògiques.
b.
Espais
de Criança, per a famílies amb nadons fins a 2 anys.
3. Tallers
a.
Moviment
conscient, Ioga, Dansa, Cuina... en família
dilluns, 24 de març del 2014
Preguntes freqüents
Estimades famílies,
Després d’unes quantes trobades més personals i d’una molt bona resposta
del flyer, ens hem adonat que la majoria de persones tenen els mateixos dubtes,
així que hem decidit compartir aquí també, amb tots vosaltres, les nostres
respostes.
Per què ens diem Lemúria?
Hem optat per aquest nom perquè, que nosaltres sapiguem, Lemúria és la
primera civilització que parla d’Educació Respectuosa. Alguns sabreu que és una
civilització antiga i desapareguda, semblant a l’Atlàntida.
Per què l’Educació Lliure?
Perquè sentim que Acompanyar respectuosament els processos vitals és el
camí cap a una vida coherent i responsable que ens farà més feliços.
A L’Educació Lliure, hi ha
límits pels infants?
Sí, a Lemúria hi ha límits perquè els sentim necessaris per a viure. Límits
concrets i ferms per a garantir la seguretat de tots i totes. Ens acollim a la
visió que la Xarxa d’Educació Lliure, la Xell, comparteix en aquest àmbit. De
fet, ens acollim a totes les respostes que donen des de la seva web, pel que fa
a preguntes habituals sobre aquesta pedagogia. (Al final d’aquest document, us hem
llistat les preguntes que allà trobareu)
Per què l’Espai de Joc
Infantil només contempla de 2 a 6 anys?
Nosaltres creiem que els infants han d’estar amb la seva família el màxim
que es pugui. Els dos primers anys de la vida d’un nen/a, aquest/a està
emocionalment molt vinculat als seus referents. A més, està adquirint dia a dia
habilitats psicomotrius que facilitaran la seva autonomia a tots els nivells.
Per això, hem marcat un mínim de dos anys per a poder participar de l’Espai
de Joc Infantil.
En realitat, Lemúria vol, en un futur, ser un referent per a les famílies,
en general. Ara bé, triem començar per acompanyar les que tenen infants
menudets per a donar eines des del principi de la vida, considerant els primers
anys com a fonamentals en el desenvolupament integral d’una persona.
A Lemúria els infants conviuen tots plegats, i així tots aprenen de tots. Es
tracta d’un grup molt reduït, pel que la relació que s’estableix entre ells és
font d’aprenentatges significatius.
Espai d’oci i cultura per a
famílies
Lemúria, a més, vol ser l’espai de referència per a les famílies pel que fa
les activitats d’oci i cultura. Sentim molt necessari un espai de trobada i
esbarjo perquè les famílies puguin compartir estones en un ambient que
compatibilitzi les necessitats dels menuts i dels adults.
Quantes famílies volen sortir de casa i compartir temps d’oci a un lloc on
els seus nadons puguin estar a terra amb tranquil·litat, per exemple?
Pensem en activitats lúdiques i culturals, preparades i espontànies: música,
art, contes, cinema, ... tot allò que ens vingui de gust fer plegats!
Diferències entre espai de
joc infantil i llar d’infants
Les educadores
Les educadores tenen un rol diferent en la seva
tasca, no guien, ni omplen al nen amb coneixements, ... aquí, les professionals
acompanyen el procés de desenvolupament intern de cada infant. Es relacionen
amb els nens/es molt respectuosament. Intervenint quan el nen ho demana o en
els conflictes. L’acompanyament emocional de les criatures adquireix una
importància molt rellevant.
El Joc lliure
És el gran protagonista a la vida dels nens a
Lemúria. Les acompanyants fan propostes puntuals, però en general, els nens aprenen jugant i jugant aprenen.
Depenent de l’etapa de desenvolupament de cada
nen, aquest juga a un tipus de joc o un altre. Però en el joc, l’infant sempre
ho treballa tot: cos, ment i emoció.
Els materials i espais estan disponibles en tot
moment, és per això que l’infant pot triar lliurement a què dedicar el seu
temps. Pintar, ballar, saltar, sortir al pati (en qualsevol moment), jugar a
racons, mirar contes,...
Ràtio
Un adult que acompanya a 7 infants, amb les
respectives famílies.
Aquestes dades faciliten un acompanyament real i
constant de les necessitats del més menuts (a l’Espai de Joc) i també de les
seves famílies (comunicació diària, reunions grupals i individuals, Assemblees,
etc.).
Espai de creixement pels Adults
El gran repte de la proposta de Lemúria és apropar
aquesta mirada respectuosa cap a la infància en adults que no han viscut
aquesta experiència en la seva infantesa.
Amb aquest objectiu, es realitzaran formacions,
tallers, jornades... a on els Adults vagin creixent interiorment, aconseguint
eines per a viure la criança dels nens de forma respectuosa i gaudint del
procés.
Participació de la família
A Lemúria, tots i totes som responsables de l’Educació
dels infants, pel que la gestió del projecte requereix de la participació de
tots.
Les famílies que participen a Lemúria adquireixen
un compromís més íntim amb tot el què succeeix a l’espai. Tenint en compte la
ratio amb la que acompanyem als nens, comprendreu la necessitat de fer pinya
entre tots, pel que a sostenibilitat econòmica es refereix. Això es tradueix en
la implicació de tots els que formem part de Lemúria a l’hora de buscar
recursos per a tirar endavant.
Quan parlem de recursos també ens referim a les
destreses que cada adult pugui aportar al projecte. L’Espai, a més, romandrà
obert als adults que es vulguin proposar com a col·laboradors en les activitats
del mateix.
Preguntes respostes a la
XELL
En
una escola lliure, els nens poden jugar sense parar?
Si
els nens juguen tot el dia, quin paper tenen, els educadors i les educadores?
Com
és el dia a dia en una escola lliure? Es fan classes o tallers?
I
si una criatura no vol aprendre, per exemple, a llegir? Fins quan es respecta
aquesta decisió?
Realment
funciona això de la llibertat? No es transformen els infants en petits tirans?
Però
els nens no necessiten límits?
Què
passa quan els nens i nenes d'aquestes escoles surten al món real?
Com els va a les criatures que s'incorporen a
l'escola ordinària després d'haver estat en un projecte d'educació lliure?
Com
està el tema legal? Estan reconegudes aquestes escoles?
Etiquetes de comentaris:
Acompanyament emocional Figueres,
Creixement Familiar Figueres,
Educació alternativa Figueres,
Educació Figueres,
Educació Lliure,
Educació Lliure Figueres,
Educació respectuosa Figueres,
Espai Creixement Familiar,
Família Figueres
dissabte, 22 de març del 2014
1ª Publicitat a peu de carrer... Figueres
Aprofitant la Fira del brunyol a Figueres, ens hem passejat tot avui per a repartir el nostre primer flyer de la història de Lemúria, estem molt emocionades!!!
Moltes gràcies a Grafotech per la seva col·laboració, tots fem Lemúria!!!
Aquí el teniu, per davant i per darrera, feu-ne difusió!!!
Moltes gràcies a Grafotech per la seva col·laboració, tots fem Lemúria!!!
Aquí el teniu, per davant i per darrera, feu-ne difusió!!!
Etiquetes de comentaris:
Acompanyament emocional Figueres,
Creixement Familiar Figueres,
Educació alternativa Figueres,
Educació Figueres,
Educació Lliure,
Educació Lliure Figueres,
Educació respectuosa Figueres,
Espai Creixement Familiar,
Família Figueres
diumenge, 16 de febrer del 2014
Presència
Benvolgudes famílies,
Avui volem compartir amb tots vosaltres aquesta poesia que defineix molt bé la Presència per la que nosaltres treballem cada dia...
També recordar-vos que aquest proper Divendres tenim la I Assemblea Oberta sobre Educació Respectuosa a Figueres!!! Per més info, mireu l'entrada que hi ha més abaix. :)
EL SECRETO DE SER NADIE 21 JUNIO, 2012 RAFAEL REDONDO
Aferrarse al vacío, y reconocerse en la propia desnudez.
Limitarse en la humildad de ser lo ilimitado, donde la lejanía extingue sus distancias y creencias.
Reencontrarse en la profundidad interior, derramándose cada vez más adentro.
Extra-limitarse en el impudor de sólo ser, para ganar así la Presencia, que es tacto, y contacto, del alma con su carne.
Reducir el lenguaje a su esqueleto y palpar la Presencia que emana de la Ausencia, como el que, siendo arquitecto de su vida, sabe instalar en el aire su morada.
Lograr, sin darse cuenta, ser Nadie, la inefable belleza del rastro de una ola extinta que nace y se deshace, que avanza y des-avanza, en el eterno vaivén que fluye de su origen inmutable.
Caminar tan sólo es desandar en el secreto de ser Nadie.
Avui volem compartir amb tots vosaltres aquesta poesia que defineix molt bé la Presència per la que nosaltres treballem cada dia...
També recordar-vos que aquest proper Divendres tenim la I Assemblea Oberta sobre Educació Respectuosa a Figueres!!! Per més info, mireu l'entrada que hi ha més abaix. :)
EL SECRETO DE SER NADIE 21 JUNIO, 2012 RAFAEL REDONDO
Aferrarse al vacío, y reconocerse en la propia desnudez.
Limitarse en la humildad de ser lo ilimitado, donde la lejanía extingue sus distancias y creencias.
Reencontrarse en la profundidad interior, derramándose cada vez más adentro.
Extra-limitarse en el impudor de sólo ser, para ganar así la Presencia, que es tacto, y contacto, del alma con su carne.
Reducir el lenguaje a su esqueleto y palpar la Presencia que emana de la Ausencia, como el que, siendo arquitecto de su vida, sabe instalar en el aire su morada.
Lograr, sin darse cuenta, ser Nadie, la inefable belleza del rastro de una ola extinta que nace y se deshace, que avanza y des-avanza, en el eterno vaivén que fluye de su origen inmutable.
Caminar tan sólo es desandar en el secreto de ser Nadie.
Etiquetes de comentaris:
Acompanyament emocional Figueres,
Creixement Familiar Figueres,
Educació alternativa Figueres,
Educació Figueres,
Educació Lliure,
Educació Lliure Figueres,
Educació respectuosa Figueres,
Espai Creixement Familiar,
Família Figueres
Subscriure's a:
Missatges (Atom)





